Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних рассматривается не как изолированный комплекс мер, а как неотъемлемая часть воспитательной работы, призванная обеспечить решение общих задач социализации и воспт•ания взрослеющей личности, использующая средства образовательных, культурных и общественно-государственных учреждений, организаций.
Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения несовер шеннолетних — это целенаправленная система мер, формирующая у обучающихся гражданскую ответственность, уважение к законам, умения разрешать споры цивилизованными способами,
Система образования является главным институтом социализации обучающихся, где происходит развитие личности и формирование у детей и подростков ценностей, жизненных установок, правил поведения, правовой компетентности, соответствующих общепринятым нормам морали и нравственности, текущим условиям социального развития. В свои с этим образовательные учреждения обеспечивают формирование законопослушного поведения несовершеннолетних от стадии подражания нормативному поведению до стадии формирования законопослушной личности.
